Las actividades de aprendizaje mediante diferentes espacios, que forman parte de los Programas de Políticas para la Inclusión Social, comenzaron a desarrollarse en la Modalidad de Educación en Contextos de Encierro. El Centro de Rehabilitación Las Moritas, el Instituto de Menores Roca y la Unidad 5 de jóvenes y adultos de Villa Urquiza son los sitios donde se brindan diversos talleres teniendo como eje el conocimiento, uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías, el deporte, el arte y la literatura.
Esta modalidad forma parte del Programa de Ampliación de Jornada Escolar del Ministerio de Educación y constituye una herramienta valiosa para fortalecer las trayectorias educativas de los jóvenes que se encuentran privados de su libertad o transitando su recuperación, con la ampliación de otros tiempos y espacios con fines pedagógicos y educativos.
La presencia de políticas socioeducativas en Contexto de Encierro implica incluir sujetos a la educación y, en tanto sujetos de derechos, habilitar sus posibilidades de resignificar la experiencia educativa y ampliar su universo cultural, creando espacios culturales que fortalecen los lazos sociales, las redes vinculares y la producción de sentido; generando efectos positivos en la subjetividad de los estudiantes y dándoles más herramientas para su futuro.
