InicioEducación“Un Corto para la Historia”: anunciaron los 20 colegios finalistas en Tucumán

“Un Corto para la Historia”: anunciaron los 20 colegios finalistas en Tucumán

Más de 500 estudiantes participaron este jueves de la tercera edición de “Un Corto para la Historia”, el concurso audiovisual que promueve la concientización y prevención del bullying y el ciberbullying en las escuelas. La jornada se realizó en el Teatro San Martín, donde se proyectaron producciones estudiantiles y se anunciaron los 20 colegios finalistas.

La iniciativa reunió a instituciones educativas de distintos puntos de la provincia y contó con la presencia del legislador José Cano, el vicegobernador Miguel Acevedo y la ministra de Educación, Susana Montaldo.

El cine como herramienta para prevenir el bullying

Durante el encuentro se proyectaron cortometrajes realizados por las comunidades educativas, con propuestas que abordaron el acoso escolar desde la mirada de los propios estudiantes.

El objetivo del concurso es generar espacios de participación y reflexión a través del lenguaje audiovisual, para visibilizar situaciones de bullying y ciberbullying y promover su prevención dentro de las escuelas.

Al dirigirse a los jóvenes, Cano destacó el compromiso de quienes participaron y la importancia de que puedan expresarse a través de estas iniciativas.

“Los protagonistas de esta actividad son ustedes, los grandes talentos que han demostrado un enorme compromiso. Ustedes nos están marcando un camino”, expresó el legislador durante la jornada.

Anunciaron los 20 colegios finalistas

Uno de los momentos centrales del encuentro fue el anuncio de los 20 establecimientos educativos finalistas de esta tercera edición. La convocatoria había alcanzado a más de 100 instituciones educativas de Tucumán, que participaron con producciones vinculadas con la prevención del acoso escolar.

La actividad permitió compartir los trabajos realizados por los estudiantes y visibilizar el uso de herramientas audiovisuales para abordar problemáticas presentes en el ámbito educativo.

Reconocimiento a los docentes

La jornada también incluyó una distinción especial para los docentes que acompañaron y orientaron a los estudiantes durante el proceso creativo. Según informó la organización, los educadores recibieron un reconocimiento que contempla puntaje docente.

La iniciativa destacó así el rol de los equipos educativos en el desarrollo de las producciones y en la generación de espacios para trabajar sobre el respeto y la convivencia escolar.

Más Leídas